Interessant

Sag NEIN zu Machtkämpfen

Sag NEIN zu Machtkämpfen



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Sie kennen den Umstand nur allzu gut, ein Kind stört Sie oder die Klasse oder möchte sich nicht an Regeln, Routinen oder Ihre Anweisungen halten. Sie tadeln das Kind, das dann trotzig wird und Ihre Bitte sofort ablehnt. Bevor Sie es wissen, sind Sie in einen Machtkampf verwickelt. In kürzester Zeit schicken Sie den Schüler ins Büro oder lassen ihn von jemandem aus dem Büro abholen.

Was hast du gewonnen Der Begriff dafür ist 'Kurzfristige Linderung, aber langfristige Trauer. Es gibt keine Sieger in einem Machtkampf.

Tun Sie, was die großartigen Lehrer tun - vermeiden Sie Machtkämpfe. Leider ist das Klassenzimmer der Ort, an dem es häufig zu Machtkämpfen kommen kann, da die Lehrer immer von unseren Schülern verlangen, dass sie sich an Dinge halten, die sie lieber nicht tun würden. Stellen Sie sich Ihre Strategie jedoch eher als Verpflichtung denn als Einhaltung vor.

Hier sind einige Tricks, mit denen Sie Machtkämpfe vermeiden können:

Bleib ruhig, werde nicht trotzig

Überreagiere nicht. Bei allem, was Sie tun, modellieren Sie immer das richtige Verhalten. Zeigen Sie nicht Ihre Wut oder Frustration, glauben Sie mir, ich weiß, das kann schwierig sein, aber es ist ein Muss. Ein Machtkampf erfordert 2 Personen, so dass Sie sich nicht engagieren können. Sie möchten das Verhalten des Schülers nicht eskalieren. Bleiben Sie ruhig und gelassen.

Gesicht speichern

Zentrieren Sie den Schüler nicht vor Gleichaltrigen, dies ist für das Kind sehr wichtig. Es ist niemals gut, das Kind vor Gleichaltrigen zu demütigen, und Sie werden sonst keine positiven Beziehungen aufbauen. Wenn du antwortest mit "Ich habe genug von dir, geh mit dir ins Büro" oder "Wenn du das nicht aufhörst, werde ich ...", wirst du nichts gewinnen. Solche Aussagen eskalieren eine Situation oft negativ. Sie müssen über das Endergebnis nachdenken, und Aussagen wie diese vor Gleichaltrigen des Kindes werden ihn konfrontativer machen und es ist wahrscheinlicher, dass es zu Machtkämpfen kommt. Lassen Sie stattdessen den Rest der Klasse arbeiten, damit Sie ein Einzelgespräch mit dem störenden Schüler direkt vor der Klassentür oder leise am Schreibtisch des Kindes führen können. Beschäftige dich nicht mit Wut, Frustration, Macht oder etwas anderem, was den Schüler einschüchtern könnte. Es ist wahrscheinlicher, dass es zu einer Eskalation des störenden Verhaltens kommt. Versuchen Sie, das Bedürfnis des Schülers zu bestätigen: „Ich kann sehen, warum Sie wütend sind. Wenn Sie jedoch mit mir zusammenarbeiten, werden wir später darüber sprechen. Schließlich ist es Ihr Ziel, den Schüler zu beruhigen.

Lösen

Binden Sie den Schüler nicht ein. Wenn Sie Konfrontation modellieren, werden Sie natürlich in einen Machtkampf geraten. Egal wie gestresst Sie sind - lassen Sie es sich nicht anmerken. Engagieren Sie sich schließlich nicht, der störende Schüler sucht normalerweise nach Aufmerksamkeit und wenn Sie ihm Aufmerksamkeit schenken, haben Sie dem Schüler eine Belohnung dafür gegeben, dass er sich negativ verhalten hat. Ignorieren Sie geringfügige Verhaltensweisen, wenn der Schüler so handelt, dass eine Antwort erforderlich ist. Verwenden Sie einfach einen sachlichen Kommentar (Jade, Ihr Kommentar ist nicht angemessen. Lassen Sie uns später darüber sprechen und weitermachen. Wenn es schwerwiegender ist: "Jade, diese Kommentare, die du gemacht hast, überraschen mich, du bist ein fähiger Student und kannst es besser. Soll ich das Büro anrufen? Zumindest auf diese Weise treffen sie die Wahl."

Lenken Sie die Aufmerksamkeit des Schülers ab

Manchmal können Sie den Schüler neu fokussieren, indem Sie ignorieren, was gesagt wurde, und fragen, ob die bestimmte Aufgabe erledigt ist oder ob der Schüler etwas hat, das beendet werden muss. Wenig später haben Sie vielleicht ein persönliches Gespräch mit dem Schüler, in dem Sie darauf hinweisen, dass Sie die Unterbrechung, die den Rest der Klasse gestört hat, nicht zu schätzen wussten, aber dass Sie froh sind, ihn / sie wieder produktiv arbeiten zu sehen. Konzentrieren Sie sich immer wieder auf das Wesentliche. Fragen Sie den Schüler, wie das Problem gelöst werden kann, und machen Sie den Schüler zum Teil der Lösung.

Chillax-Zeit

Manchmal ist es wichtig, dem Kind eine Ruhepause einzuräumen. Fragen Sie ruhig das Kind, ob eine ruhige Zeit anderswo benötigt wird. Ein Kumpel Klassenzimmer oder ein Studienzimmer könnte gerade genug sein. Vielleicht möchten Sie ihm sagen, dass er sich etwas Zeit zum Chillaxen nehmen und ihn daran erinnern soll, dass Sie sprechen, wenn sie es wollen.

Wartezeit

Warten Sie, bis sich das Kind beruhigt hat, bevor Sie die Konsequenzen abschätzen. Dies hilft, den Ärger, den das Kind möglicherweise empfindet, zu deeskalieren.

Wenn Sie Humor bei der Deeskalation einsetzen können, umso besser, und es hilft Ihnen, aus einem Machtkampf herauszukommen. Denken Sie an die goldene Regel: Hoch, runter und wieder hoch. Zum Beispiel "Jade, du hattest einen so tollen Tag, ich war so stolz auf dich. Ich verstehe nicht, warum du dich entscheidest, jetzt keine Anweisungen zu befolgen. Vielleicht gebe ich dir 5 Minuten, um darüber nachzudenken und du wirst diese großartige Person sein, die ich kenne. ' Rauf, runter, rauf. Verwenden Sie gesunden Menschenverstand und wissen Sie, wann Sie flexibel genug sind, um Kompromisse einzugehen.